Stufe

Orientierungsstufe (Klasse 5-6)

Die Orientierungsstufe führt Schritt für Schritt an das Lernen im Gymnasium heran. In Klasse 5 und 6 stärken wir Arbeitsorganisation, Methodenkompetenz und soziales Miteinander – mit Klassenleitungsteams, Patenschaften und einem kompakten Methodentraining zu Schuljahresbeginn.

Differenzierte Aufgabenformate und zusätzliche Deutschförderung sichern den Übergang aus der Grundschule.

Englisch startet ab Klasse 5, Valenciano wird gemäß den Vorgaben der Comunitat Valenciana unterrichtet. Fachübergreifende Projekte, Exkursionen und erste Wettbewerbe fördern Neugier, Teamarbeit und Verantwortungsübernahme. Moderne Fachräume unterstützen schüleraktives, experimentelles Lernen.

Sekundarstufe I (Klasse 7-10)

In der Sekundarstufe I (Klassen 7 bis 10) wachsen unsere Schülerinnen & Schüler in eine neue Lernkultur hinein: vom entdeckenden Lernen der Grundschule hin zu einer strukturierten, gymnasialen Arbeitsweise – mit Raum für Kreativität, Persönlichkeitsentwicklung und individuelle Förderung.

Schwerpunkte der Mittelstufe:

• Bilinguales Lernen in Deutsch und Spanisch, ergänzt durch Valencianisch
• Methodentraining und digitale Bildung ab Klasse 5
• Soziales Lernen: Klassenrat, Projekte, Exkursionen
• Differenzierte Lernwege mit Förder- und Erweiterungsangeboten
• Vertrauensvolle Begleitung durch Klassenleitungsteams
• Austauschfahrt nach Deutschland in Klasse 8, Praktikum in Klasse 10

Übergang & Orientierung:

• Sanfter Einstieg in Klasse 5 (Einführungswoche, Pat*innen, Methodentraining)
• Gezielte Vorbereitung auf Sekundarstufe II ab Klasse 9/10

Sekundarstufe II (Klasse 11-12)

Auf dem Weg zum Abitur

Die Sekundarstufe II ist der letzte Abschnitt auf dem Weg zum Deutschen Internationalen Abitur (DIA).
Neben der Vertiefung von Fachwissen stehen Eigenverantwortung, Projektarbeit und Studienorientierung im Mittelpunkt.

Die Schülerinnen und Schüler der Deutschen Schule Valencia können ihre Schullaufbahn mit zwei Abschlüssen beenden, was ihnen den Zugang zu Universitäten sowohl in Deutschland als auch in Spanien ermöglicht.

Um ein Hochschulstudium in Spanien aufnehmen zu können, müssen unsere AbsolventInnen wie alle SchülerInnen in Spanien zusätzliche Punkte zu ihrer Abiturnote sammeln, da das spanische Bildungssystem nicht nur 10 (= 1,0), sondern bis zu 14 Punkte vergibt.

Unsere Schülerinnen und Schüler können maximal 4 Zusatzpunkte erreichen, entweder durch die Teilnahme an den Prüfungen der spezifischen Phase der EBAU an der UNED, oder durch die Anerkennung der Note von ein oder zwei der fünf Abiturprüfungen, je nachdem, welche Fächer für den Zugang zum gewünschten Studiengang gewertet werden.

Zu jeder Zeit erhalten die Schülerinnen und Schüler individuelle Beratung, damit sie ihre Möglichkeiten für den Universitätszugang erfolgreich planen und optimal ausschöpfen können.

Schwerpunkte der Oberstufe:

• Kurswahl nach Interessen und Stärken (z. B. Profile in Sprachen, Natur- oder Gesellschaftswissenschaften)
• wissenschaftspropädeutisches Arbeiten: Facharbeiten, Präsentationen, Recherchen
• Vorbereitung auf das DIA: schriftlich und mündlich, inkl. Kolloquien
• Zukunftskompetenzen: Medienkritik, globale Verantwortung, Berufsberatung
• Internationale Perspektiven: Austauschprogramme, Zertifikate, Erasmus+

Unsere Schülerinnen und Schüler wachsen in dieser Phase an ihren Aufgaben – begleitet von einem engagierten Team, das sie individuell unterstützt.

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