Pädagogisches Konzept - Deutsche Schule Valencia

Unser pädagogisches Konzept – Lernen mit Struktur, Herz und Neugier

In der Grundschule der Deutschen Schule Valencia sollen Kinder gut lernen und sich gleichzeitig wohlfühlen. Unser ganztägiges Konzept gibt dem Schulalltag einen klaren, kindgerechten Rhythmus: Unterricht, Pausen, Spiel, Bewegung, Mittagessen und Lernzeiten greifen ineinander. Nach dem Essen gibt es Zeit für Bewegung und Hausaufgaben. Wer die Aufgabenbetreuung nutzt, geht meist hausaufgabenfrei nach Hause. Am Nachmittag stehen offene Angebote und montags AGs bereit, und die Betreuung läuft bis 17 Uhr.

Wichtig ist uns, dass Schule ein sicherer Ort ist – ein Ort, an dem Kinder Verantwortung übernehmen, Rücksicht zeigen und Vertrauen in sich entwickeln.

Dazu gehören klare Regeln, eine wertschätzende Atmosphäre und ein freundlicher Umgangston. Unsere gemeinsame „Wohlfühlordnung“ hilft, Konflikte fair zu lösen und gut miteinander auszukommen. Zusätzlich bieten wir für jede Klasse ein Sozialprojekt an.

Lernen begleiten wir transparent. In Klasse 1 und 2 erhalten Kinder schriftliche Beurteilungen, ab Klasse 3 gibt es Zensuren in allen Fächern – außer im Fach Englisch, hier bleibt die Rückmeldung weiterhin verbal. Eltern und Lehrkräfte stehen in regelmäßigem Kontakt: über Sprechstunden, Elternsprechtage, Elternabende und die Agenda als tägliches Mitteilungsheft.

Wir sind eine mehrsprachige Schule. Kinder, die beim Spanischlernen noch Unterstützung brauchen, erhalten feste Integrationszeiten und arbeiten ohne Leistungsdruck Schritt für Schritt an Sprache und Alltagssicherheit. Übergänge begleiten wir bewusst: zwischen Kindergarten und Grundschule genauso wie später zum Gymnasium. Gemeinsame Projekte, Hospitationen und Kooperationen sorgen dafür, dass dieser Wechsel vertraut und gut vorbereitet gelingt.

Im Unterricht arbeiten wir abwechslungsreich und kindzentriert – mal im Klassenverband, mal in Gruppen, in Partnerarbeit oder an Lernstationen. Projekte, Forscherphasen und kreative Aufgaben gehören genauso dazu wie solides Üben in Mathematik, Deutsch und Sachkunde.

Wir möchten, dass Kinder selbstständig denken, Fragen stellen und Neues ausprobieren. Fehler sind dabei kein Problem, sondern Teil des Lernens – jedes Kind geht seinen Weg in seinem Tempo.

Zum Schulleben gehören ein gesundes Frühstück, Pausen mit viel Bewegung, Sport, Geburtstage und gemeinsame Essenszeiten im Comedor.

Klare Abhol- und Bringregeln sowie ein einfaches Ausweissystem sorgen für Sicherheit und Struktur.

Kurz gesagt: Wir möchten, dass Kinder gern zur Schule kommen, gut lernen und Teil einer Gemeinschaft sind, in der man sich kennt, respektiert und unterstützt.

Mehr Informationen finden Sie auch in unserem pädagogischen Leitfaden.