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Adresse: Jaime Roig, 14 – 16, – 46010 – Valencia (VALENCIA)

Pädagogisches Konzept

Unser Kindergarten ist ein Ort des spielerischen Lernens. Wir verstehen Bildung als einen lebendigen, ganzheitlichen Prozess, der jedes Kind in seiner Einzigartigkeit anspricht. Kinder lernen bei uns mit Kopf, Herz und Hand durch Bewegung, Sprache, Musik und ein soziales Miteinander.

Im Zentrum steht das Freispiel. Es ist nicht nur Ausdruck kindlicher Kreativität, sondern auch Grundlage für kognitive, emotionale und soziale Entwicklung.

Unser Bildungsverständnis

Wir fördern Kinder in ihrer Selbstständigkeit und unterstützen sie darin, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.

Dazu gehören:

  • Entwicklung sozialer Kompetenzen als Grundlage unseres Miteinanders
  • Erfahrung von Selbstwirksamkeit
  • Selbständigkeit als Grundlage für Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein

Jedes Kind wird individuell in seinem eigenen Tempo und mit Blick auf seine Stärken begleitet.

Sprache als Schlüssel

Die deutsche Sprache ist zentrales Medium unserer pädagogischen Arbeit. Kinder erwerben sie durch natürliche Kommunikation, Lieder, Geschichten, Spiele und tägliche Rituale.

Durch das sprachliche Eintauchen (Immersion) erleben Kinder Deutsch nicht als Lernstoff, sondern als lebendige Alltagssprache.

Interkulturelles Lernen

Als deutsche Schule in Spanien fördern wir das Bewusstsein für kulturelle Vielfalt. Kinder erleben den Alltag zweier Sprachen und Kulturen und lernen, Unterschiede als Bereicherung zu sehen. Respekt, Offenheit und Neugier auf andere sind feste Bestandteile unseres Verständnisses von Bildung.

Gemeinsam mit Familien

Die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Familien ist uns wichtig. Wir sehen unsere Familien als Erziehungspartner, die den Bildungsweg ihrer Kinder aktiv mitgestalten. Regelmäßiger Austausch, Transparenz und gegenseitige Wertschätzung gestalten die Basis.

Mehr erfahren

Eine ausführliche Beschreibung unseres pädagogischen Selbstverständnisses finden Sie in der Kindergartenkonzeption der DSV (PDF).